XML_解析_Jsoup快速入门（jar包导入）

XML解析

概念:操作xml文档，将文档中的数据读取到内存中

• 操作xml文档

  • 1.解析(读取)：将文档中的数据读取到内存中。
  • 2.写入：将内存中的数据保存到xml文档中。持久化的存储

• 解析xml的方式：

  • 1.DOM ：将标记语言文档一次性加载进内存，在内存中形成一颗dom树

    • 优点：操作方便，可以对文档进行CRUD的所有操作
    • 缺点：占内存

  • 2.SAX：逐行读取，基于事件驱动的。

    • 优点：不占内存。
    • 缺点：只能读取，不能增删改

• xml常见的解析器：
  1. JAXP：sun公司提供的解析器，支持dom和sax两种思想
  2. DOM4J：一款非常优秀的解析器
  3. Jsoup：jsoup 是一款Java 的HTML解析器，可直接解析某个URL地址、HTML文本内容。它提供了一套非常省力的API，可通过DOM，CSS以及类似于jQuery的操作方法来取出和操作数据。
  4. PULL：Android操作系统内置的解析器，sax方式的。

Jsoup

Jsoup：jsoup 是一款Java 的HTML解析器，可直接解析某个URL地址、HTML文本内容。它提供了一套非常省力的API，可通过DOM，CSS以及类似于jQuery的操作方法来取出和操作数据。

• 快速入门：
  • 步骤：
  1. 导入jar包
     链接：https://pan.baidu.com/s/1H-44lBJuUH0isBz8AlgmKg
     提取码：3ktf
  2. 获取Document对象
  3. 获取对应的标签Element对象
  4. 获取数据

案例演示

代码：

package cn.xml.jsoup;

import org.jsoup.Jsoup;
import org.jsoup.nodes.Document;
import org.jsoup.nodes.Element;
import org.jsoup.select.Elements;

import java.io.File;
import java.io.IOException;

/**
 * Jsoup快速入门
 */
public class JsoupDemo1 {
    public static void main(String[] args) throws IOException {
        //1.导入jar包
        //2.获取Document对象，根据xml文档获取
        //2.1获取student.xml的path
        String path = JsoupDemo1.class.getClassLoader().getResource("student.xml").getPath();
        //2.2解析xml文档，加载文档进内存，获取dom树--->Document
        Document document = Jsoup.parse(new File(path), "utf-8");
        //3.获取元素对象Element
        Elements elements = document.getElementsByTag("name");

        System.out.println(elements.size());

        //3.1获取第一个name 的Element对象
        /*Element element = elements.get(0);
        //3.2获取数据
        String name = element.text();
        System.out.println(name);*/

        for (Element element : elements) {
            System.out.println(element.text());
        }
    }
}

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>

<students>
 	<student number="ky_0001">
 		<name>tom</name>
 		<age>18</age>
 		<sex>male</sex>
 	</student>

	<student number="ky_0002">
		<name>lisi</name>
		<age>24</age>
		<sex>male</sex>
	</student>
		 
</students>

运行结果：

本文地址：https://blog.csdn.net/weixin_44664432/article/details/110197566